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职业教育到底培养什么人,你真的了解吗?

时间2023-07-24 浏览:34次

职业教育的真实含义你真的知道吗?职业教育到底培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,你真的了解吗?

今天,青海新东方就为大家安排上这些问题的答案。

一、职业教育“培养什么人”

培养什么人,是教育的首要问题。教育的根本任务是立德树人,职业教育培养的人一方面要寓德于技,培养受教育者的职业道德,执着专注、追求卓越;另一方面要技能报国,努力提高技术技能水平,为国家进步、民族复兴提供技能支撑。

二、职业教育“怎样培养人”

1.携手企业,定向培养

教育部明确要求企业要深度参与职业学校专业设置、教材开发、培养方案制定、质量评价、实习实训基地建设过程。2023年6月13日,国家发改委、教育部等八部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》指出,到2025年,在全国建设培育1万家以上产教融合型企业,产教融合型企业制度和组合式激励政策体系健全完善,各类资金渠道对职业教育投入稳步提升,产业需求更好融入人才培养全过程,逐步形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局。

青海新东方技工学校积极与众多企业达成战略合作,截至目前,已与30000+用人单位建立了合作关系。我们筛选企业开设校企定向班,根据企业用人标准,制定人才培养方案,通过校企合作平台,帮助我校学子毕业后就业无忧。

2.升学就业 全面培养

我国强调职业教育是与普通教育具有同等地位的教育。除了掌握精湛技能,占据就业优势外,我们还开设【3+3对口升学班】和【对口高考冲刺班】,采取小班教学的方式,对口升学考试难度较低,通过率更高,能让学子的升学通道也变得更加宽广。

三、职业教育“为谁培养人”

1.为国家战略需要

职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要使命,要为国家面向传统产业转型升级战略的需要培养人。

2.为乡村振兴需要

国家支持职业教育培养高素质乡村振兴人才,要通过大力发展职业教育,优化教育结构,满足人民群众对高质量职业教育的需求,努力让每个人都有人生出彩的机会。

青海新东方开设有中餐、西餐、西点等多种专业,现在各专业名额不断递减中,如果你想学一技之长,那就赶快预约来校,考察报名吧!!


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