时间2023-07-25 浏览:34次
和普通教育很大的不用点在于,职业教育以学子兴趣为引导,以实操为主要教学模式,能为学生的成长提供更多的选择。
兴趣赋能职教
职业教育一直被认为是一条“副线”,但随着社会的不断发展,职业技能人才愈加受企业青睐。
以前,职业教育的内容主要是为市场提供所需的技能和知识,而学生的兴趣和个性往往被忽视。随着人们对自我实现和个性化需求的不断增加,兴趣赋能职教的理念应运而生。
现今,学生的兴趣被视为一种资源和动力。青海新东方为学生提供不同学制的专业和课程,包含中餐、西点、幼儿教育、计算机等,以满足他们的多元化需求。学生可以选择自己感兴趣的领域进行深入学习,并将此发展为职业方向。
让专业为兴趣赋能
以兴趣为导向的职教是一种充满活力和未来的教育方式。它不仅可以满足学生的个性化需求,还可以为他们提供更多的选择和机会。若是刚开始没有明确的专业兴趣倾向,不用担心。青海新东方会更加注重发掘学生的兴趣,让他们在职业技能培训的过程中找到自己的兴趣所在。
比如,喜欢中餐的学生,能够学习各大菜系和雕刻、面塑、果酱画等烹饪技术,感受制作美食的乐趣;喜欢烘焙甜品的学生,能够学习艺术裱花和创意翻糖等技术,体验烘焙西点的魅力;
在就业形势越来越严峻的今天,技能型人才仍然在市场中占据优势,受到了各大企业的青睐。青海新东方技工学校开展校企合作,定向培养技能人才的模式,精准对接行业的需求,更有针对性地培养市场、企业所需的技能型应用人才。